Bonjour à tous,
Aujourd'hui, je reprends enfin ma plume numérique (les semaines sont intenses tant sur le plan pro que perso en ce moment) pour vous présenter Phrasillons que j'ai créé avec ma chère collègue Anne Barthe et qui sort cette semaine chez Ortho-Edition.
Vous connaissez déjà Phrasons (paru chez Ortho Edition en novembre 2020)? Et bien Phrasillons s'inscrit dans la même lignée que son "grand frère" Phrasons.
En effet, Phrasillons est un matériel ciblé et progressif sur l'activité de concaténation. Ainsi l'objectif de ce matériel est l'élaboration de phrases orale ou écrites (et cela à partir d'images ou de mots écrits). Il s'adresse à tout enfant (dès l'âge de 3-4 ans) ou adolescent (pour rappel, Phrasons s'adresse plus à des adolescents et à des adultes) présentant un trouble linguistique.
L'objectif étant d'élaborer des phrases en combinant des mots (écrits ou illustrés), nous avons veillé à éviter la surcharge cognitive en proposant un abaissement du seuil lexical (les mots ont été sélectionnés selon la base de données lexicales de P.Boisseau, Eduscol). Ainsi, l'enfant à qui l'on propose cette activité est sensé connaître les termes lexicaux (sinon l'objectif est le développement lexical mais on ne peut pas tout mélanger, là on lui propose un travail syntaxique! Maintenant, bien évidemment, libre à vous de vous servir des cartes pour un travail lexical, ce n'est pas l'objectif premier mais il n'est pas interdit de détourner les règles d'un matériel ortho pour l'adapter à nos objectifs de soins :-)).
Le coffret Phrasillons comporte 605 cartes réparties en 3 grandes parties. Il contient aussi 10 fiches motivationnelles recto-verso (différents thèmes bien chouettes) et 10 jetons. Les fiches motivationnelles sont là pour rendre l'exercice de concaténation plus ludique. On a imaginé que l'enfant gagnerait ainsi un jeton pour remplir sa fiche à chaque phrase correctement élaborée (mais vous pouvez bien évidemment adapter selon vos envies). Le nombre de jetons sur les fiches varie de 2 à 10. En voici un exemple :
Revenons maintenant sur les 3 grandes parties du coffret :
-> La 1ère grande partie propose des cartes avec une image à chaque fois et s'adresse aux enfants entre 3 et 5 ans environ. Il va être possible de proposer :
- des combinaisons élémentaires de 2 ou 3 cartes (personnage + verbe, personnage + complément, personnage + verbe + complément). On choisit parmi les cartes un personnage, un complément et/ou un verbe et à vous le travail sur l'axe paradigmatique ou syntagmatique! On peut même combiner plusieurs personnages, plusieurs verbes ;-)
Ex:
Vous allez pouvoir faire créer : la fille mange, la fille mange un biscuit, puis en choisissant d'autres cartes on peut faire varier le sujet, le verbe, le complément : la fille mange une carotte, le garçon mange un biscuit, la fille boit etc!
- des combinaisons exponentielles avec personnages réels et imaginaires, des objets, des animaux, des lieux, des actions... pour créer, imaginer, raisonner, combiner, parler dans tous les sens!
Un petit exemple d'une phrase un peu plus longue :
Le fantôme boit un biberon sur la plage.
Les cartes ne contiennent qu'une illustration, on peut donc associer comme on le souhaite! On peut mettre 2 personnages, 1 personnage et un verbe, 1 personnage 1 lieu 1 objet, 2 objets etc!
-> La 2ème grande partie propose des séries imagées et écrites, elle s'adresse aux enfants de 6 -10 ans environ. Cette fois-ci, sur chaque carte on retrouve 2 ou 3 mots (illustrés ou écrits) pour que l'enfant puisse élaborer une phrase à partir des éléments proposés. Une série proposera 2 ou 3 noms communs, l'autre proposera des noms communs avec des adjectifs, une autre proposera des noms avec des verbes et enfin une dernière série proposera des combinaisons mixées.
Voici quelques exemples de cartes:
-> La 3ème et dernière grande partie concerne l'adolescent de 11 à 15 ans environ. Cette fois-ci les séries comportent uniquement des mots écrits. Il y a de nouvelles classes grammaticales abordées comme les adverbes, les prépositions...
De nombreuses séries sont proposées avec toujours cet objectif d'élaboration syntaxique. Suivant comment les cartes seront présentées, on pourra développer +++ le travail sur le plan syntaxique. Bien évidemment, là le matériel pourra aussi servir de support à un travail sur l'orthographe grammaticale. De nombreuses activités sont proposées :
- des cartes "classe grammaticale" permettent l'élaboration de phrases en fonction des catégories données (ex : NOM + VERBE + ADVERBE etc)
- des cartes avec 6 mots proposés (sans ou avec lien sémantique) et l'adolescent remporte des points en fonction du nombre de mots qu'il a pu utiliser dans sa phrase ...
- des cartes avec des associations loufoques pour créer des phrases rigolotes
- et encore d'autres séries pour concaténer encore et toujours...
Avec ces 605 cartes, vous allez pouvoir proposer un travail précis de concaténation, selon vos objectifs thérapeutiques, créer vos propres lignes de base, pousser le travail sur l'axe paradigmatique et syntagmatique...
Voila j'espère que ce matériel suscitera votre intérêt. Si vous avez déjà acquis Phrasons, Ortho Edition vous a normalement envoyé un mail pour vous proposer une réduction sur l'achat de Phrasillons. Et pour les autres, sachez qu'Ortho Edition propose une remise intéressante pour l'achat combiné de Phrasons et de Phrasillons :-)
Je vous dis à très vite j'espère pour d'autres articles!
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